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聯合國《生物多樣性公約》締約方大會第?十五次會?議（COP15）第二階段會議目前正在加拿大蒙特利爾召開。12月14日，大會迎來了“上海日”主題展示，松江區區級環境教育基地之一——“松江葉榭獐極小種群恢復與野放棲息地”作為上海案例，一直致力于通過生態修復、環境保護，打造林、水、草、獐、鳥、人和諧共生的生態發展格局，為生物多樣性保護提供了“上海靈感”。讓我們來一起看看棲息地是如何開展生物多樣性保護和宣教工作的。

武漢松江葉榭獐單純形群落演替康復與野放棲居地地處于武漢市松江區葉榭鎮友善村，是在黃浦江上中下游飲用水水源地談吐林。這生在世歐洲國家三級保護措施小動物，獐。同旁內角的喜歡在岸邊、溪邊等朝濕山脈促銷活動。但獐本性孤僻，一直沒有等到挨到它，它已跳著跑遠了。同旁內角的你不在尋食、棲居、進化，時間斷性脫離來，而且快不見你不在片密林里。和獐生活中在一并的，和各?個林鳥。經常，烏鶇和喜鵲在林間跑步，澤陸蛙在湖邊游憩，赤鏈華游蛇在林間穿越，和水杉、香樟、無患子、鐵莧菜等有所不同的樹種你不在生生不息，這是松江葉榭獐單純形群落演替康復與野放棲居地的此外生活中。

繁殖地地區城環保景觀基低較好，濱水進展空間充裕，藏有大面積有林地草地上環保因素，哪些都為獐的重對接提供數據了較好的純天然因素。近兩余載，經由持續地環保景觀復原、大環境自我保護，能吸引鳥類和附過野山綠色繁殖地，很大充裕了園區內的生物制品多元性，打會造成林??、水、草、獐、鳥、和人諧共生關系的環保景觀進展局面。

棲息地是如何保護生物多樣性的呢？“我們正在逐步建立標準化的管理和監測體系。”基地負責人介紹道，“為了保證獐棲息地的良好運轉，棲息地對獐的種群和棲息地開展了基礎監測，以掌握獐和棲息地的現狀，更好地進行極小種群的維護和擴繁。同時開展獐及獸類、兩棲動物、有害生物和疫源疫病的調查和監測，以掌握棲息地其他生物的生存動態。在獐保育的同時，為保障食源的補充和恢復，我們對棲息地的池塘、小河道進行了改造，使生物多樣性維持有了天然的基礎。”目前，棲息地自由棲息著獐、白頭鵯、赤鏈華游蛇等30多種動物，蓬勃生長著50多種植物，可以說是一所天然的林地袖珍博物館。

作為區級環境教育基地，在棲息地該怎么玩？“彰顯不凡”科普館是棲息地建設的科普活動宣教室，這里分為上下兩層，由“獐的簡介”??、“回歸之路”、“致危因素”、“科普教室”四個展示區組成。在這里，可以體驗豐富有趣的互動項目??。走進大廳映入眼簾的是“聽音玩偶”，在墻上有松鼠、刺猬、獐等動物造型布偶，用手捏一下這些布偶，它們會發出不同的聲音，參觀者因此可以了解動物的“歌聲”；“棲息地可以做得48件事”是吸引很多朋友駐足觀望的地方，懸掛墻上的漫畫為到訪者提供沉浸式打卡棲息地的48種玩法。還有泡沫動物浮雕、鹿科家族拼圖，這些“好玩”的展覽都能讓你在科普館里流連忘返。

在今年的，棲息地的被評選區級壞境教育培訓培訓研學中心，時候申請表了市里壞境教育培訓培訓研學中心。棲息地在“野生動物宣傳月”、“生物多樣性日??”等主題日開展了20多場活動，未來將繼續以環境教育基地為契機，開展更多的環境教育活動，讓大家在?這里親臨感受“人與自然和諧共生”的生動場景。